性格會影響孩子的一生！小學高年級時期是性格培養可塑性最好的時機，
所以在這時段幫助子女培養更好的性格，就是送給他們一份最有價值、最有意義的禮物。
卡內基訓練協助家長在此階段先種下孩子自信、溝通能力，以及與人融洽相處能力的基礎，開始懂得如何自我管理，能提升孩子未來發展的潛力，奠定快樂人生的基礎。
Q：這門課程適合哪些學生？
A： 適合暑假後升小學五年級至升國一的學生，特別是希望提升自信、溝通能力、人際互動技巧與自我管理能力的青少年。
Q：課程可以幫助學生解決哪些問題？
A： 課程協助青少年克服緊張、表達不清、人際相處困難，建立正向態度並提升自信態度與自我管理。
Q：課程的教學方式是什麼？
A： 採用卡內基獨家的「即時導練法」與間隔式學習，強調於生活中實際演練，回來課堂上分享運用心得並獲得講師即時回饋，讓學生在實際操作中學習並內化所學，非傳統的講述式課程。
Q：我可以如何報名參加？
A： 請點選頁面上的「聯繫專員」或「我要報名」按鈕，留下聯絡方式後，將有專人為您提供一對一說明與報名協助。
卡內基訓練公開課程為一講3.5小時，中間會視學員情況有一~二次休息。
每個班級的講次數量不等，請見各課程詳細介紹。
上午班 - 9:00am-12:30pm (部分課程為8:30am-12:00pm)
下午班 - 13:30pm-17:00pm
晚上班 - 18:30pm-22:00pm
整天班 - 9:00am-17:00pm
如為青少年寒暑期，上午班時間可能提前，請詳見各課程詳細開班資訊。
如為整天班(兩講)，中午會提供午餐與一小時休息時間(依照各班級需求狀況彈性調整)。
卡內基訓練有一套幫助學員提升能力的方法。 為了持續學習的效果，我們提供家長和孩子以下的服務流程：
第一階段 : 上課前確認孩子目前現況及需求。透過卡內基顧問面對面或線上的諮詢，了解孩子的現況和特質，也和家長討論需求和期待，並把相關資訊提供講師參考，給予孩子協助。
第二階段：上課中引導和回饋。上課期間卡內基訓練會提供課程進度和家長配合事項，協助孩子運用所學。
第三階段：課程結束後，持續提供活動。卡內基訓練青少年/大學班，除了正式課程，結訓後，特別設計「保溫計畫」，讓孩子可以在卡內基的環境氛圍中持續學習，孩子也可以主動申請擔任學長，學習服務和培養領導力，以下保溫計畫的活動或訓練完全免費。
卡內基訓練根據年齡區分為：
根據學員的實際工作及生活中的需求、角色、職責與職務的不同，劃分為：戴爾卡內基班、主管領導力養成班、經理人班、銷售班、簡報班、高階主管精華班、總經理班等。也有幫助父母陪伴孩子成長的慢養父母班。
若想進一步了解適合哪一種課程，歡迎與卡內基訓練專業顧問做個人諮詢。
畢業學員可申請成為卡內基訓練的學長，透過終身學習的機制，能藉由再次參與課程，溫故知新、並在上課前得到講師更高標準的督導。在訓練中，學長可透過分享與示範，將所學內化，更能提升個人能力，實現自我成長。學長並有責任要關懷正在受訓的學員，藉此培養自己的領導力與影響力，成為具備影響力的學習型領導者。
擔任學長資格：
如事先知道需要請假，可來電告知顧問或請講師或學長代為請假。講師與顧問會主動為您安排補課。您也可主動來電安排該講補課時間。如為成人學員，您也可主動上Line學員專區，查詢該講補課時間並預約補課。
補課方式為選擇同課程其他班的缺課同講次補課。
例如缺課戴爾卡內基班第三講，則可預約其他戴爾卡內基班的第三講前往補課 (全台班級均可)。
1. 培養自信與正向思維
2. 表達與溝通練習
3. 良好人際互動與團隊合作
4. 自我管理與負責任態度
5. 啟發潛能與成長動能
| 課程類別 | 青少成長 |
| 課程時長 | 每次3.5小時 共8講 |
| 適合對象 |
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1 | A. 發現並找出自己的優點● 發掘自己的長處並正向看自己 | B. 學習訂定目標● 學習很快認識新朋友的方法 |
２ | A. 交到好朋友並擁有好人緣● 學習促進好人際的方法 | B. 夢想地圖，築夢踏實● 描繪夢想並分享夢想地圖 |
３ | A. 擁有好人緣，喜歡分享● 好人緣運用報告來練習台上表達 | B. 成為自己時間的主人● 了解時間管理如何幫助我們達成目標 |
４ | A. 情緒管理並擁有好心情● 察覺自己的負面情緒 | B. 卡內基演藝團● 展現團隊合作的能力 |
５ | A. 好情緒&時間管理的養成● 了解我們要為自己的情緒與行為負起責任 | B. 團結力量大● 發現團隊的力量 |
６ | A. 幸福就在我身邊● 體會父母親辛苦的一面 | B. 學習欣賞他人的長處● 注意他人的優點 |
７ | A. 成為更有行動力的人● 感恩感謝要及時 | B. 更新未來夢想地圖● 在完成目標上更踏實穩健 |
８ | A. 帶你走進我的夢想地圖● 欣賞自己的改變 | |
