社會轉變下，企業管理模式重心不再是Push員工達成任務，而是Pull對方走向成功。身為主管無法再繼續用高壓的管理模式，命令和控制員工，而是需要發揮影響力與領導力，激勵同仁全心投入朝公司目標前進，才能創造最佳的績效。
這個課程由經驗豐富的資深講師暨董事總經理授課，以更高的角度和觀點，幫助受訓主管迅速建立成功領導的新思維與習慣，充分了解人的領導和流程管理的重要性。
Q：這門課程適合哪些人參加？
A： 適合企業高階經營者、總經理、副總、事業單位負責人或策略決策層主管，特別是面對企業轉型、組織整合與領導升級挑戰的管理者。
Q：課程能幫助我解決哪些經營管理的挑戰？
A： 協助學員在快速變動的商業環境中，強化領導策略思維、激勵團隊承諾、改善跨部門協作、建立高信任文化，並精進決策品質與經營效益。
Q：課程的教學方式是什麼？
A： 採用卡內基訓練獨家的「即時導練法」，透過高階主管交流、小組討論、案例演練與導師回饋，強調領導實務應用與策略落地實行的能力建構。
Q：我可以如何報名參加？
A： 請點選本頁的「聯繫專員」或「我要報名」按鈕，留下聯絡資訊，我們將安排專人進行一對一課程諮詢與報名服務。
卡內基訓練公開課程為一講3.5小時，中間會視學員情況有一~二次休息。
每個班級的講次數量不等，請見各課程詳細介紹。
上午班 - 9:00am-12:30pm (部分課程為8:30am-12:00pm)
下午班 - 13:30pm-17:00pm
晚上班 - 18:30pm-22:00pm
整天班 - 9:00am-17:00pm
如為青少年寒暑期，上午班時間可能提前，請詳見各課程詳細開班資訊。
如為整天班(兩講)，中午會提供午餐與一小時休息時間(依照各班級需求狀況彈性調整)。
卡內基訓練所有課程的核心，是一套有四個關鍵步驟的輔導系統：態度、知識、練習、績效，幫助學員用最短的時間創造突破性的績效。
改善績效最為重要的步驟，就是提供正確引導下的實際演練。
卡內基採用及時輔導練習，讓學員能得到及時的反饋與指引，小組成員都會承諾回到工作中實際運用新技能，再回來報告自己運用後的進展及結果。
這時講師會給每位報告者立即的回饋，確保學員能透過培訓快速改善工作績效。
卡內基訓練有一套有效幫助企業培養人才，增強市場競爭力的培訓系統，針對企業的策略目標，量身訂做協助貴公司達成這些目標的訓練。我們會針對您的行業、主題、語言、或目標來訂制課程，並會針對貴公司的需求來執行訓練計劃，提供完整的解決方案，為公司或部門帶來真正的具體成果。其中包括提升營業額、市場佔有率、生產力、以及獲利率等等。
為了持續學習的效果，我們提供企業以下的服務流程：
第一階段 : 確認現況及願景。首先用面談及其他方式蒐集資料，來檢驗公司的現狀。其次是確認高階主管對公司人員的期許及企業願景。最後則是針對需求為公司設計一份行動計劃。
第二階段：為即將參訓的同仁做課前說明，幫助他們了解訓練如何進行，並做自我成長需求評估，以訂立學習願景，然後再參與訓練。
第三階段：訓練計劃執行成果必須經由學員本人及其主管檢驗。高階主管則在評估這些檢驗結果後，決定採取必要的下一步驟，以建立帶領公司持續往前衝刺的團隊。
有許多想要自我成長的朋友，並不清楚自己可以從那些方面去增加自己的能力以符合現階段需求，因此卡內基訓練提供免費的一對一專業諮詢顧問服務。
我們的專業諮詢課程顧問會針對您的需求做評估，為您擬定個人設計成長計劃並提供客觀建議，可以讓您用更少的時間，更快的速度找到自己進步與突破的方向。
請按您目前的身分或需求性質，為您量身打造符合您個人需求的成長計畫，幫助您開始著手創造自己的成功願景。
此顧問服務為免費，約需30分鐘，現在就來電為自己預約：0800-033-398。
如事先知道需要請假，可來電告知顧問或請講師或學長代為請假。講師與顧問會主動為您安排補課。您也可主動來電安排該講補課時間。如為成人學員，您也可主動上Line學員專區，查詢該講補課時間並預約補課。
補課方式為選擇同課程其他班的缺課同講次補課。
例如缺課戴爾卡內基班第三講，則可預約其他戴爾卡內基班的第三講前往補課 (全台班級均可)。
為了讓常出差或是無法配合長效性課程的商業人士，在有限的時間裡，能夠完整學習卡內基訓練課程，所以卡內基訓練規劃出一系列精華班，能密集在短天數裡完整學習課程。更方便無法配合長效性課程或跨國的商業人士有機會安排進修，讓自己成長。
卡內基訓練企業內訓服務，可提供近百種的訓練主題單元供客戶選擇。 卡內基訓練的專業顧問將會深入診斷企業問題，與卡內基訓練的講師針對企業需求，設計適合的課程，以達成企業的績效目標與願景。
| 課程類別 | 領導管理 |
| 課程時長 | 3整天 |
| 適合對象 |
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1 | Ａ. 發展自己的領導力● 了解管理與領導及其成功推動器 | Ｂ. 發展組織的領導力● 確定運用時間的目標 |
Ｃ. 創新過程● 更主動地去落實變革管理 | ||
２ | Ａ. 計劃過程● 用清楚、具體有力的詞句敘述願景 | Ｂ. 確認組織績效● 創造一個工作成果卓越時的畫面 |
Ｃ. 考核制度及督導過程● 用「RAVE」進行有效的績效考核 | Ｄ. 肯定潛力● 了解激勵及如何在同事間培養激勵的習慣 | |
３ | Ａ. 授權過程● 授予任務與責任以培訓他人 | Ｂ. 處理過錯● 運用人際關係原則有效地處理錯誤 |
Ｃ. 藉溝通來領導● 創造回應的機會來連接溝通環路 | Ｄ. 促銷變革● 藉創新過程所獲之心得向自己的公司促銷一項改變 | |
Ｅ. 突破與發展● 評估這次訓練個人的成果 | ||
